李凡听到黎春秋的话，脸上笑容浮现。
事情，成了。
黎春秋留在大干，对大干的影响是巨大的。
天下各国，秦国地处西陲之地被骂做蛮夷，又因为耕战一体，士人地位不高被各国士人鄙夷。
许多没出路的士子，会去秦国闯一下。
实际上，士人聚集最多的是魏国和齐国，两国文脉灿然，有许多名士大儒。干国所在的局域，也就是昔日赵国和燕国，底蕴不足，没有什么大儒名士。
黎春秋来的消息传出，能引动无数人趋之若务，毕竟黎春秋是魏国的儒宗，是一国的儒家领袖。
天下的争夺，不只是靠军中士兵去攻城略地，还有人才的争夺。
人才多，才能在攻城略地后掌控地方
军队打仗只能决定下限，上限是靠这些士人去治理，使得地方民心归附，这才是未来的基础。
李凡微笑道：“有黎公的话，朕放心了。凡是黎公请来的名士大儒，朕都会授予散官。他们不想做官，希望潜心做学问，朕任由他们做学问，也给他们参政议政的权利。”
黎春秋得了皇帝保证，拱手道：“多谢陛下。”
李凡继续道：“还有一事。”
黎春秋问道：“陛下还有什么事呢？”
李凡身体微微前倾，说道：“黎公的才学天下皆知，昔日黎公年轻时广收门徒，无数士子得以学到知识，得以改变自身。”
“黎公到邯郸生活，朕希望由黎公牵头，在邯郸设立一个综合性的大学。”
“所谓大学，取自于《大学》一书。”
“大学之道，在明明德，在接地气，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”
李凡眼神期待，正色道：“大学创建后，能让更多士子得到教导，也能源源不断为朝廷培养人才。”
黎春秋问道：“干国有太学，为什么不从太学选拔士子，或者改革太学呢？”
李凡摇了摇头，回答道：“第一，目前的太学中，充斥着无数的世家勋贵子弟，享乐游玩，不务正业，偏偏势力盘根错节，要彻底处置，会引起很大的麻烦。”
“处理这些很费神，反而不如另起炉灶。”
“第二，太学之所以成为现在的情况，是因为一家独大，没有半点的竞争。”
“继续改革太学，始终治标不治本。要彻底改革，就打破太学一家独大的情况。”
“引入大学，相互竞争。”
“第三，太学的教程死板讲话，老师也流于形式。大学不一样，不需要条条框框的约束，可以培养更全面的士子。”
李凡沉声道：“恰是如此，单独组建一所大学，好处更大，而且招收士子上也更好安排，可以向寒门士子倾斜。”
苏鸣眼前一亮，惊讶道：“陛下是打算进一步培养寒门士子。”
黎春秋颔首道：“陛下开设科举选拔寒门士子，打破世家大族的拢断，老夫已经听苏鸣说了。现在进一步开设大学培养寒门士子，的确是更好。”
李凡笑道：“黎公所言甚是，朕不仅培养人才，也要打破世家的拢断。现如今或许没有太大的影响，可不谋万世者不足谋一时，得早早准备。一步步推动，一定会更好的。”
黎春秋眼神意动。
皇帝提及的想法让他很是期待，因为不是单纯教书那么简单，更是为天下寒门士子开一条路出来。
黎春秋没有立刻答应，再度道：“敢问陛下，大学教导什么呢？”
李凡直接道：“主要的教程，按黎公的想法进行，毕竟您最懂。只是，朕也有些明确的要求。”
“比如财务，要让士子懂经商，懂商业运作，知道商人的情况。”
“比如工程建造，修桥铺路，城池改造，也就是工匠做的事情，得有所了解。”
“亦或是农学，就是农耕情况，让士子知道百姓耕种。”
“以及思想，求学的士子要忠于大干，以天下为己任……”
“在大学中的课程要多一些，开阔眼界，士农工商都要涉及。一个求学的士子，不能只为当官，应该有自己的理想，有家国情怀。”
李凡沉声道：“大学培养的人才，不能是读死书的人，不能四体不勤五谷不分。得广泛涉猎，才走得更远。”
黎春秋深以为然道：“陛下说得对，士人不需要耕种，不需要经商，不需要去修桥铺路，却应该懂这些。能弯得下腰的士子，才能更好地治理好地方。”
李凡道：“黎公所言甚是。”
黎春秋问道