张彩英坐直了身子，笑着说：“确实还有一件事情。”
郝运：“你说。”
张彩英说：“我刚才跟您汇报的情况，您也了解了，咱们智慧熊教育线下的承载量是有上限的，内核瓶颈就是师资” 郝运点了点头。
没错。
智慧熊教育现在把教辅材料做的风生水起，倒是不缺钱，租房扩建什么的都没有问题。
之所以扩张这么慢，就是老师的问题解决不了。
只要师资力量充足，那扩张就不是问题。
这个郝运可以理解。
张彩英身体向前倾了倾说：“郝总，老师的数量问题暂时不好解决，但是如果能提高老师的使用效率，让他们带更多的学生那承载能力的问题，就迎刃而解了。”
听到张彩英这么说，郝运的眉头不由皱了起来。
什么意思？
张彩英这是顶不住压力，要突破“小班制”的限制了？
这不行！
郝运断然拒绝：“不可以，‘小班制’和‘平价收费’是底线！智慧熊教育怎么发展都可以，但是这两条内核原则，不许改！” 张彩英听了郝运的话，微微一怔。
她很快就明白，郝运这是会错意了。
张彩英赶忙解释道：
“郝总，您误会了。”
“我并不是让智慧熊教育放开‘小班制’。”
“我是在想，能不能通过其他方式，来扩大总体的承载规模，让咱们智慧熊教育优秀的师资力量，有更大程度的发挥！”
嗯？
其他方式？
郝运摩挲了一下下巴，他实在想不到，在不改变小班制丶不增加老师的情况下，还有什么办法能够扩大学生承载能力。
郝运问道：“张老师，你是有什么想法吗？”
张彩英点了点头，直接说道：“郝总，我想申请筹建一所十二年一贯制的私立学校。”
郝运：？？？ 办公室安静了好久。
郝运看着张彩英，脸上的表情十分精彩，说不上是震惊还是茫然，一时半会儿，他还没有消化张彩英这句话的信息量。
郝运确认了一遍：“你说什么？”
张彩英重复了一遍，笃定道：“我想申请成立一家私立学校，从小学到高中全贯通。智慧熊教育作为教培机构，可以继续保留它的小班制，毕竟那些来智慧熊教育上课的学生，他们学籍都在公立学校。但如果我们成立一家私立学校，我们就可以象所有公办学校一样，采取大班制的教程模式了，这和智慧熊教育的小班模式并不冲突。”
郝运：
卧槽！
张老师，你还真想当校长啊！
私立学校？大班制？
充分发挥师资力量？
郝运并没有直接拒绝张彩英，而是靠在椅子上，询问张彩英：“张老师，你说说你这个私立学校筹建的完整思路是什么？”
先不急着拒绝，先听听张彩英到底是怎么想的？
私立学校？这脑回路倒是挺清奇的。 听到郝运询问，张彩英进入了答辩状态：
“郝总，我是这样想的。”
“智慧熊教育，从本质上来说，是个补习机构。侧重点不是全面教育，而是针对学生弱项的专项补课。”
“平时，学生们在公立学校上完课，放学后或者周末再来我们这里补课。”
“两套教育体系并行，内容存在大量重复，学生们精力被消耗的很严重。”
“想要解决这种问题，那我们就要承担起全面教育的职责。”
“一开始的智慧熊教育肯定是做不到的”
“但是随着咱们发展越来越壮大，团队实力越来越强劲，有了统一的教程课程丶配套教辅资料，以及专业的教研组后，智慧熊教育自己的教程理念和教程体系就已经成型了。”
“说实话，我觉得不管是从能力培养，还是从应试教育的角度上来讲，我们的方法，比很多公立学校做的要更好。”
“既然如此，我们为什么不能做全面教育呢？”
“我们的全面教育做起来后，还需要学生们再去校外补课吗？”
“但靠智慧熊教育，我们显然没法把这些东西落地。” “要想践行我们自己的教育理念丶推行我们自己的教育方法，就必须要有自己的学校，摒除‘补课’的思维，和智慧熊教育做彻底的切分。”
“而且这所学校，最好还是从一年级到高三全贯通，不受外面学校教程节奏的影响。”
郝运听完之后，内心的震惊无以言表。
卧槽