刘老想了想，然后提出了第二个条件：“你们智慧熊教育师资素质是比较高的，后续学校研发的教研成果，包括课程体系丶教材丶教程方法能不能向其他学校开放共享？”
教研成果，一般都是投入了很大的人力丶物力和经费，最终形成的智力成果。
在某种程度上，也属于“专利”的一种。
甚至是很多学校的内核竞争力。 自己投入资源所获得的产出，免费共享出去，这个条件十分苛刻！
但是郝运听完以后，乐了。
他笑着说：“嗐！刘老，我们办这所学校，初衷就是为了推广自己的教育理念。您让我敝帚自珍，我还做不到呢！不光教研成果内容开放，要是外地学校需要支持，我们还可以外派优秀教师过去协助教研，差旅费用我们自负，不用他们出一分钱！”
刘老：
真的假的？！
这也答应的这么痛快？
他当部委一把手这么多年，还从来没有见过哪个学校丶哪个老板在共享教研体系上这么痛快。
说开放就开放？
说帮扶就帮扶？
挺有魄力啊！
郝运看着他问：“刘老，还有要求吗？”
刘老沉默了一会儿，然后又提出了一个要求：“既然你都打算办十二年一贯制了，不如再开个普惠性质的幼儿园吧。” 郝运眼睛一亮，点了点头：
“唉！可以啊！”
“回头我们规划校区的时候，专门留一块地，用来建设幼儿园。”
“您倒是提醒我了”
“其实在帝都上幼儿园也挺贵的，又不属于九年义务教育，我们公司职工子女以后也用得着。”
“这样吧”
“这个幼儿园我们就半公益运营了。”
“师资丶场地丶设备，我们自己出资购买，全都用最好的！”
“不用教委额外拨款！”
刘老不知道说什么了。
三条条件，郝运一条都没讨价还价，全接了下来。
不但接了下来，还在每一条上加了码。 不是吧？
这年轻人玩儿真的？
刘老目光落在郝运脸上，象是在重新打量眼前这个年轻人。
他本来开的这些条件，是存了试探心思的，想看看郝运到底是真心办学，还是嘴上说的漂亮，当然也有让郝运知难而退丶老老实实去走审批程序的想法
但郝运现在答应的痛快，反倒让他有些进退两难了。
郝运趁热打铁：“刘老，您要只是这几个条件的话，我再说几条，可以一起落在办学方案里，您看合不合适。”
刘老：？？？
这小子要搞什么么蛾子？
郝运继续说道：
“第一，我每年设立两百万的助学金丶两百万的奖学金。”
“您刚才说的公益生源不仅学杂费全免，特别困难的还能享受助学金，成绩突出的还可以拿奖学金。”
“这两笔基金，接受校董会和教委的双重监督！” “怎么样？”
刘老满脑门子问号。
啥？每年四百万！这可不是一笔小数目啊！
而且接受教委监督这一条，就说明郝运不是单纯说说，是认真的！
郝运接着说：
“第二，您不是担心我办学是为了牟利嘛？”
“我在办学方案里写清楚，每年学校纯利润的百分之二十，全部投入校园升级建设。象是校舍改造丶体育设施丶设备更新丶师资扩充只要盈利越多我就投得越多。”
“这点同样接受教委监督。”
“怎么样？”
刘老：
这个他也没什么可说的，公立学校最大的问题，其实就是教程环境和教程设备的问题。
每年公立学校都会申请经费，用于翻新基础设施。 但是这个要求，其实很难论证合理性，也很难在教程效果中体现出来。
所以教委的口子，一直扎的很紧。
很多人会有这种感触
上中学的时候，自己学校就长这样，等到三十多岁回母校看了一眼，竟然还长这样，一点儿差别都没有。
现在郝运竟然主动提出，可以用利润的百分之二十，每年投入到校区基础设施建设里，这太难得了！
郝运继续说：
“第三，就是尽可能多做一些教育公益活动。”
“每年我们可以应教委的要求，定向对一些学校进行捐赠。”
“金额丶物资具体数额嘛”
“看每年教委的要求吧，我们就当多承担一些社会责任了。”