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仔细看，图谱是函盖了全部初中教程难点的点状图，每个点是一个知识点。每个点还有不同的前置点需要点亮。
整张图谱就好象是一个游戏里的技能树似的，但是三维的，点状图的复杂度也远超普通游戏的技能树。
对教程组来说，点亮整个图谱，是他们的主线任务之一。
而对黄野来说他其实没那么多的想法，掌握了一个知识点后，成就感迅速淹没了他，催促着他再做几个习题。
秦守拙迅速得到提醒，重新站在白板前，写下一道题目，道：“咱们来巩固一下，这个，我点两个人上来做一下题。嗯黄野，段睿。”
段睿抬了抬眼皮，有点不屑地站了起来，懒洋洋地上了讲台，拿起笔来，就准备做证明。
黄野的表情略显凝重，仔细的看了一遍题目，在脑子里思索了一遍，才开始解题。
段睿很快完成了解题，看都不看一眼自己的证明，潇洒下台。
过了一分钟左右，黄野才写完最后一笔。
“恩，黄野的完全正确哦。”秦守拙立即上前，给了结果，再点点段睿的证明，道：“这个步骤写的太简略了，要是考试的话，很可能就会扣分了。”
段睿心道“帅就完了”，不以为意：“我觉得无需证明，直接就可以看出来。” 秦守拙没理他，转头对黄野道：“知识点完全掌握了，思路清淅，写得不错。”
说完，秦守拙点点头，道：“大家自己复习吧。”
秦守拙接着就出了教室。
黄野保持冷静的表情，翻开了书。
【正向二级。】
【浅金色辉光，出现在徽县武家村，村内出现热泉。派驻人员正在进行现场快检检测认为是极为稀有的含氡苏打泉，地热异常区约3平方公里。】
【类比同类型温泉，全球仅有瑞士达沃斯温泉和从化温泉，单泉价值数千万美元，附加价值极高。】
【秦守拙老家。】
【黄野最近的变化比较大，辉光出现的频率也高了。
现场指挥部里报告的声音很单调，也没什么讨论声。
学校老师与学生的关系密切，收到辉光也是极频繁的，数学老师秦守拙的老家，早就被辉光照烂了。
自习课的下课铃声响起。 几名学生起身就走。
李岩也是迫不及待的迈步，然后奇怪的看黄野一眼：“你不会还要继续自习吧。”
“不然呢？自习课不是。”黄野起身伸了个懒腰。
“你不对劲。”李岩摇头：“你以前跟我一样，下课就跑路的。”
“我以前是跑路去攀岩的，最近瓶颈期了，不那么着急。”
“我看你是去田津，把攀岩玩够了，嫌弃人家了。渣男。”李岩毫不客气的评价。
黄野笑了一下，没反驳。
确实，他现在勉强能爬v7的难度，完攀困难。v7是准专业选手的水平了，练起来也有很多细节，不是那么好突破的。
而不能完攀，练习起来的沮丧感就增加了，动力确实不怎么足了。
“不管了，我先回去了，你要学习的话，多练单击择题啊，提高准确率。”李岩很看得开，摆摆手就撤了。
语文老师温多白，在教研室的监控室里看着这一幕，手里攥着一把汗。
“行了，到你的表演时间了。”年级主任看着黄野去卫生间又回来，还没有收拾东西，终于是将急的喷气跺脚的温多白给放了出去。 温多白今年40多岁，柴火身材，苦大仇深的皱脸，同事之间说几句话就忍不住怼人，在黄野出现以前，就是学校里的孤立派。
但他写了好几本书，构建了一套自己的语文教程体系，最终被平衡署选中，调来了肃州二中。
而在肃州二中，温多白在自己擅长的领域，依旧是横冲直撞，只是始终被擅长管理的年级主任牵着鼻子，白白浪费精力。
今天却是有点不一样，因为黄野写的《田津游》，不仅证明了他有写作的能力，而且愿意出于兴趣，分享自己的生活和思考。
这对平衡署来说太重要了，对温多白来说，则是另一个层次的重要。
温多白等到上课铃响，迫不及待地走进教室，靠近黄野。
此时，依旧还愿意自习的学生只剩下六个人。
温多白也不管其他人，站到黄野身边，就将重新打印的《田津行》放到黄野面前，道：“你这篇文章写的挺好的，你愿不愿意改一下，拿它去参赛？”
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